«Беседы о человечестве» дискуссионный клуб мыслителей
Современные украинские мыслители из «Института Человечества» в программе «Беседы о человечестве на UKRLIFE.TV»: дискуссия о будущем цивилизации между Сергеем Дацюком, Юрием Чудновским, Тарасом Бебешко и Владимиром Никитиным
Почему не у всех есть своё будущее?
1:25 - чем занимается Институт Человечества?
3:00 - необходимо преодолеть идеологию глобализма и устойчивого развития, которые мешают смотреть в будущее, - Владимир Никитин;
6:38 - будущее не для всех - многие останутся жить во вчера, - Тарас Бебешко;
8:00 - мы ищем установку в мышлении, которая позволит обозревать всё - по сей день в мире нет такой живой философии, - Сергей Дацюк;
12:00 - человечество - это вся совокупность духовного наследия, - Владимир Никитин;
15:25 - на каком уровне строить первичное понимание всего человечества и его концептуальную легитимацию? - Сергей Дацюк;
17:40 - космос - это та точка, с которой можно увидеть Землю в целом, - Юрий Чудновский;
21:00 - три аспекта, на котором мы договариваемся о будущем человечества, - Владимир Никитин;
24:40 - одно дело быть человеком, другое дело - принадлежать человечеству, - Сергей Дацюк;
26:50 - базовая проблема - между мышлением, которое может схватить разное, и мышлением, которое может схватить что-то одно, - Владимир Никитин;
32:50 - философия как беседа сущности об ином, - Сергей Дацюк;
37:10 - человечество - это оболочка вокруг социума, в котором формируются мысли о том, как нам жить вместе, - Юрий Чудновский;
39:10 - нужно выйти на позицию Сократа и освободиться, - Владимир Никитин;
41:00 - как мультикультурализм ведёт к поиску образа врага;
47:20 - о процессе договаривания и динамических отношениях как принципе;
51:00 - о поиске единого пространства общности;
53:00 - преодоление рамочности, а не просто отказ, - Владимир Никитин;
55:00 - почему необходимо уже сегодня строить новое образование;
57:30 - республика как организация свободных граждан.
Где границы Украины?
11:00 - Если нет формы, то пассионарность всегда отливается в бессмысленный и беспощадный взрыв энергии, - Владимир Никитин;
16:20 - подлинная беда для нас всех - что будущее наступает радикально, часто неожиданно и разрывным образом, - Сергей Дацюк;
20:55 - о том, что значит выражение Сократа "я знаю, что ничего не знаю";
26:30 - Украину всегда была местом вольности, но мы начинаем копировать "русский мир" - в этом проигрыш гибридной войны, - Владимир Никитин;
30:50 - в Украине никогда не приживались мономодели, - Тарас Бебешко;
33:50 - новое мировое глобальное устройство держится не на странах, а на городах, - Владимир Никитин;
36:50 - стремление Киева на роль мирового города постоянно принижают, - Тарас Бебешко;
39:50 - главная инновация, которую нам необходимо взять, - Юрий Чудновский;
45:15 - как права человека могут разрушать права всех остальных, - Владимир Никитин;
47:25 - в чём отличие ценностей и принципов;
51:00 - мономодельность - это попытка ввести общество в статику, а это ведёт к стагнации, - Тарас Бебешко;
52:25 - мономодельность как жесточайший запрет на мышление;
1:02:35 - образование, которое даёт возможность оперировать абстрактным, рождает свободных, все остальные, кто мыслят конкретно - рабы, - Владимир Никитин;
1:13:30 - где границы Европы?
1:15:10 - Украина - это хартленд, - Тарас Бебешко;
1:20:10 - любви и состраданию нужно учиться, - Владимир Никитин.
Украина как место рождения нового мира
1:00 - что такое идентичность и как она отличается от самоопределения?
4:35 - ценности - это имена существительные, принципы - это глаголы, - Тарас Бебешко;
10:25 - почему самоопределение есть не у всех?
12:25 - говоря об Украине, этот вопрос становится принципиальным: считаем ли мы базовой ценностью идентичность или мы способны на самоопределение? - Владимир Никитин;
14:20 - что такое национальная идея и нация?
25:40 - зачем мы самоопределяемся в человечестве?- Сергей Дацюк;
30:35 - тематика человечества активнее всего разрабатывается Голливудом, но всегда в одном залоге, - Юрий Чудновский;
34:50 - Украина имеет шанс выйти вперёд и изменить картину мира, - Владимир Никитин;
46:00 - о будущих темах "Бесед о будущем": города как способ человеческого общежития, природа как "равный", образование как ключ преобразования мира, гуманитарные исследования как исследования совместности.
Киев - второй Иерусалим
1:20 - человечество думает городами, - а чем думает город? - Чудновский;
4:35 - об акционерном и государственном владении городом;
7:10 - все ли жители города могут считатся горожанами?
9:00 - как управлялись города до Советской власти? - Никитин;
13:30 - государство устроено проще чем город, - Дацюк;
16:50 - чем город отличается от села? - Никитин;
21:30 - город как пересечение маршрутов, - Дацюк;
23:35 - что такое громада Киева? - Чудновский;
27:00 - Киев не является мировым городом;
32:40 - смысловой образ города Киева, - Дацюк;
35:00 - Киев превратился в гигантскую машину перераспределения национального богатства;
37:10 - помнят о том, что Москва - это третий Рим, а то, что Киев - второй Иерусалим, забывают, - Никитин;
45:00 - о советских промышленных городах;
49:20 - Украине не приобрести самостоятельности и будущего, если она не построит для себя свои города и свою сеть городов, - Никитин;
52:00 - мы стоим на пороге нового переоснования Киева - Чудновский.
Майдан - это украинский антигород
00:42 – Что можно сказать об идеях Фреско касательно городов?
1:20 – Бебешко: Проблема Фреско в том, что он хочет растянуть свою идею на весь мир
1:40 – Дацюк: Город нельзя сводить к одной функции или содержания
3:30 – Как сделать города типа Киева и Чернигова центрами культуры и науки?
4:20 – Никитин: Необходимо, чтобы элита поставила задачу о превращении города в центр
5:25 – Чудновский: Вся городская среда должна быть образовательной
8:00 – Чудновский: Просвещением должен заниматься сам город
8:25 – Дацюк: Городом должны управлять благородные люди
11:20 – Чудновский: Мы выходим на тему урбософии и экософии
12:15 – Бебешко: Как мы должны жить в экосистеме?
14:10 – Бебешко: Экосистема города должна формироваться для гармонии человека с природой
14:45 – Бебешко: Задача стоит в том, чтобы наладить сожитие с городом
16:50 – Никитин: Город производит огромное количество информационного мусора
18:30 – Бебешко: Экосистема – это не только кусты и деревья
25:45 – Бебешко: По многим экологическим показателям Чернобыльская зона лучше других регионов Украины
29:25 – Никитин: В разных районах Киева выпадает разное количество осадков
30:10 – Никитин: Природе надо дать место для самоорганизации
30:35 – Дацюк: Микрогород и наногород
35:35 – Чудновский: Какие изменения в городскую жизнь внесёт увеличение продолжительности жизни?
41:20 – Никитин: Город – это игра
42:20 – Дацюк: Город построили масоны
48:26 – Никтин: Силиконовую долину повторить нельзя
51:00 – Чудновский: Кто такие горожане и городская громада?
56:20 – Никитин: Город должен породить новое поколение
58:10 – Никитин: Город – это место, где небо встречается с землёй
1:03:10 – Чудновский: Что такое антигород?
1:06:00 – Дацюк: Ремонт Майдана на март 2019 года
1:07:40 – Идея антигорода исчезнет, когда Майдан забетонируют
Образование - это беспрерывный ответ на 4 вопроса
1:05 - три узла бесед об образовании, - Никитин;
6:40 - подходы к рассмотрению образования, - Дацюк;
9:25 - кто заказчити современного образования? - Никитин;
15:40 - кто такая украинская элита? - Никитин;
18:30 - человечество построило целую цепочку интеллектуальных эпох, определяющих образование, - Чудновский;
24:00 - четыре вопроса, способность отвечать на которые делает человека образованным, - Никитин;
29:50 - проблема современного образования - это его закрытость, - Бебешко;
31:30 - движение на превращение нас в инструмент - или становление человека? - Никитин;
36:45 - особенность слова "образование", - Чудновский;
38:40 - может ли человечество быть заказчиком образования, - Дацюк;
41:30 - способоность ученика становиться пустым от знаний, чтобы воспринять Иное, - Никитин;
44:10 - всё более важным становится образование мест образования, - Бебешко;
48:10 - проект "Персоналитет" и его отличие от университета;
54:20 - чем знания отличаются от информации, - Дацюк;
1:00:20 - с чего начать изменение системы образования в Украине;
1:02:30 - большинство строит заборы между собой и главными вопросами, обрекая себя на бессмысленность, но спокойствие, - Чудновский;
1:06:10 - образование - это поддержание человека в состоянии вопрошания, - Никитин;
Украина должна перестать догонять
3:30 - поиски пути к ойкумене и смена дискурса в переговорах о климатической конвенции, - Бебешко;
8:40 - на рынках начали появляться продукты, потребителем которых выступает не человек;
12:30 - в мире происходит ренессанс язычества, - Никитин;
16:30 - дружественна ли к нам вселенная? - Дацюк;
19:00 - отношение к природе как к субъекту - это смена парадигмы отношений на субъект-субъектные, - Бебешко;
22:30 - признание Днепра субъектом поменяло бы принципиально ситуацию в Украине, - Никитин;
25:00 - несоответствие понимания собственности общечеловеческому взгляду и потребность в новом словаре, - Чудновский;
38:50 - для мудрости всё нужно делать своевременно и своеместно, - Никитин;
41:40 - одна из последних возможностей прорыва для Украины, - Бебешко;
44:45 - в дискурс прочно вошёл дискурс переоснования страны, - Чудновский;
48:30 - политика вообще не мыслит целостностями, - Дацюк;
55:30 - бешеными темпами развивается менеджмент доверия, - Чудновский;
58:00 - экология есть попытка смотреть с позиции целого, а не "внешней среды", - Дацюк;
59:45 - дело за малым - за общественной волей, - Бебешко.
Мы живем в мире, которого не знаем
6:22 - с чего начинать исследования? - Дацюк;
8:50 - всю историю развития человечества можно представить как историю движения к балансу двух составляющих, - Чудновский;
11:10 - доктрины, которых придерживается часть человечества для достижения этого баланса, - Никитин;
13:35 - мы не знаем мира, междумирья, многомирности и внемирности, - Дацюк;
17:50 - три момента вочеловечивания, - Дацюк;
19:05 - мы живём то ли в уже свершившейся, то ли в грядущей катастрофе, - Чудновский;
22:00 - нужно новое единство, но на новых основаниях, - Никитин;
27:50 - гуманитаристика - это исследования всечеловечества через множественные пути его самоопределения во всемирности, - Дацюк;
33:00 - нарастающая бессмысленность всего происходящего, - Чудновский;
37:40 - как различаются гуманитарные исследования и обследования, - Никитин;
42:00 - что такое Бильдербергский клуб и ему подобные и на что они влияют;
47:30 - искусство как исследование становится фундаментальным, - Никитин;
49:25 - что такое философия, сингулярность и зачем создали сериал "Черное зеркало", - Дацюк;
59:00 - пространство исследований ещё свободно, и здесь у Украины есть шанс застолбить свою позицию, - Чудновский;
Ответы на вопросы зрителей "Бесед о человечестве"
1:30 - чем занимаются гости студии кроме программы "Беседы о человечестве"?
17:38 - кто такой человек в контексте разностей "человечество - род человеческий"? как человек проявляется? как он развивается? как получить человечество?
28:10 - как можно подключиться к работе, которую вы ведёте?
29:50 - свідомість людей змінюється повільно, а екологічна ситуація жахлива - що робити?
37:10 - есть ли какой-то предел количества для группы разнородных философов, ищущих общее?
42:00 - будущее человека - это расширение границ (мышления, обитания, понимания) и поглощение Иного человеком через осмысление - или же их границ, некая расстановка, и в этом отделении человека от Иного?
45:20 - почему математика не наука?
48:55 - зачем человеку - человечеству - музыка?
52:25 - какую роль и на каком этапе будут играть объединения отдельных "простых", но понимающих людей при переходе в Иное, и какие есть обязательные практики ежедневной жизни, чтобы такие люди были готовы к переходу?
55:20 - что такое человек в принципе? какой смысл бытия человека как обобщенного человечества?
59:33 - чому шановні учасники уникають дискусії про партнерство?
1:03:45 - где можно подробнее узнать о персоналитете?
1:05:10 - за счёт чего будет существовать город?
1:07:00 - как помыслить украинские города мировыми городами? как привлечь мировые события в города Украины?
1:09:22 - с какой стороны Киев может претендовать на роль духовного лидера?
